Bachelor seminar group II - 2014/sk: Rozdiel medzi revíziami
d (Created page with "'''Štvrtok, 08:10, I-9, Andrej Blaho'''<br> <small>[ '' naspäť na stránku Bakalárskeho seminára '' ]</small><br>  {| border="1" style="border-collapse:…")  | 
				|||
| (31 medziľahlých úprav od 2 ďalších používateľov nie je zobrazených) | |||
| Riadok 1: | Riadok 1: | ||
'''Štvrtok, 08:10, I-9, Andrej Blaho'''<br>  | '''Štvrtok, 08:10, I-9, Andrej Blaho'''<br>  | ||
<small>[ '' [[Bachelor seminar|naspäť na stránku Bakalárskeho seminára]] '' ]</small><br>  | <small>[ '' [[Bachelor seminar|naspäť na stránku Bakalárskeho seminára]] '' ]</small><br>  | ||
| + | |||
| + | [http://dai.fmph.uniba.sk/courses/baksem/obhajoba/ Prihláste sa na tréningovú obhajobu práce]  | ||
{| border="1" style="border-collapse:collapse;font-size:8pt;"  | {| border="1" style="border-collapse:collapse;font-size:8pt;"  | ||
|- align="center"  | |- align="center"  | ||
| ||školiteľ||téma  | | ||školiteľ||téma  | ||
| − | ||20.<br>2.||27.<br>2.||6.<br>3.||13.<br>3.||20.<br>3.||27.<br>3.||3.<br>4.||10.<br>4.||24.<br>4.||15.<br>5.||22.<br>5.  | + | ||20.<br>2.||27.<br>2.||6.<br>3.||13.<br>3.||20.<br>3.||27.<br>3.||3.<br>4.||10.<br>4.||24.<br>4.||15.<br>5.||22.<br>5.||70%||  | 
|-  | |-  | ||
| − | |  | + | |Baláž Ján||František Gyárfáš||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~balaz85/carpooling/ Carpooling ]  | 
| − | | || || || || || || || || || ||  | + | | +||1||+||+||2||-||+||-||+||3||+||ok||p  | 
|-  | |-  | ||
| − | |  | + | |Bilisics Adam||Martin Homola||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~bilisics2/notes/ Electronic notes - modul for learning system courses.matfyz.sk ]  | 
| − | | || || || || || || || || || ||  | + | | -||+||+||1||+||2||+||-||+||-||3||ok||p  | 
| + | |-  | ||
| + | |Bíró Peter||Ján Kľuka||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~biro11/bc/ Bank of Quiz Questions and Quiz Generation for an LMS]  | ||
| + | | +||1||+||+||o||2||-||+||-||3||+||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Budinská Lucia||Monika Tomcsányiová||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~budinska12/bak/praca.html Systém na generovanie úloh na vyučovanie základov programovania]  | ||
| + | | +||1||+||+||2||-||+||+||+||-||3||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Dluhý Jakub||Kristián Valentín||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~dluhy1/bakalarka/ Webová databáza open-source projektov na dokončenie]  | ||
| + | | +||1||+||-||+||2||-||+||+||o||3||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Dobsa Péter ||Pavel Petrovič||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~dobsa1/Bsc/ Konštrukcia stavových automatov evolučnými algoritmami]  | ||
| + | | +||1||+||-||+||+||2||-||-||+||3||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Chriašteľ Ľubomír||Kristián Valentín||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~chriastel3/bc/ Informačný systém akademického senátu ]  | ||
| + | | -||+||1||+||2||+||+||+||+||-||3||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Jantošík Jakub||Ľubomír Salanci||[http://jbakalarka.zz.mu/ Vektorový editor pre 2. stupeň ZŠ]  | ||
| + | | +||+||1||+||-||+||2||+||-||-||3||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Kunovský Pavol||Marek Nagy||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~kunovsky4/Bakalarka/ Lodičky - výučbová sieťová online hra na nácvik čítania s porozumením]  | ||
| + | | +||+||1||+||+||+||2||+||+||3||+||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Leščinský Pavol||František Gyarfáš||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~lescinsky2/bakalarka/ Interaktívna webová učebnica programovania v C++]  | ||
| + | | +||+||1||+||+||+||-||2||3||+||+||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Matušťák Miroslav||Marek Nagy||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~matustak1/bakalarka/ Hrášky - výučbová sieťová online hra na nácvik hlások a písmen]  | ||
| + | | +||+||1||+||+||+||+||2||+||3||+||ok||p  | ||
| + | |-  | ||
| + | |Sobkuliaková Jana||Ľudmila Jašková||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~sobkuliakov4/bakalarka/ Ozvučený textový editor pre deti]  | ||
| + | | +||+||+||1||-||-||+||-||-||-||-||-||-  | ||
|-  | |-  | ||
|}  | |}  | ||
| + | <!--  | ||
| + | |Kvapil Viktor||Kristián Valentín||[http://www.kvapil.principio.sk/ Informačný systém pre študijné skupiny s podporou kolaboratívneho riešenia problémov]  | ||
| + | | +||-||-||-||-||-|| || || || ||  | ||
| + | |-  | ||
| + | -->  | ||
Aktuálna revízia z 08:11, 19. jún 2014
Štvrtok, 08:10, I-9, Andrej Blaho
[  naspäť na stránku Bakalárskeho seminára  ]
Prihláste sa na tréningovú obhajobu práce
| školiteľ | téma | 20. 2.  | 
27. 2.  | 
6. 3.  | 
13. 3.  | 
20. 3.  | 
27. 3.  | 
3. 4.  | 
10. 4.  | 
24. 4.  | 
15. 5.  | 
22. 5.  | 
70% | ||
| Baláž Ján | František Gyárfáš | Carpooling | + | 1 | + | + | 2 | - | + | - | + | 3 | + | ok | p | 
| Bilisics Adam | Martin Homola | Electronic notes - modul for learning system courses.matfyz.sk | - | + | + | 1 | + | 2 | + | - | + | - | 3 | ok | p | 
| Bíró Peter | Ján Kľuka | Bank of Quiz Questions and Quiz Generation for an LMS | + | 1 | + | + | o | 2 | - | + | - | 3 | + | ok | p | 
| Budinská Lucia | Monika Tomcsányiová | Systém na generovanie úloh na vyučovanie základov programovania | + | 1 | + | + | 2 | - | + | + | + | - | 3 | ok | p | 
| Dluhý Jakub | Kristián Valentín | Webová databáza open-source projektov na dokončenie | + | 1 | + | - | + | 2 | - | + | + | o | 3 | ok | p | 
| Dobsa Péter | Pavel Petrovič | Konštrukcia stavových automatov evolučnými algoritmami | + | 1 | + | - | + | + | 2 | - | - | + | 3 | ok | p | 
| Chriašteľ Ľubomír | Kristián Valentín | Informačný systém akademického senátu | - | + | 1 | + | 2 | + | + | + | + | - | 3 | ok | p | 
| Jantošík Jakub | Ľubomír Salanci | Vektorový editor pre 2. stupeň ZŠ | + | + | 1 | + | - | + | 2 | + | - | - | 3 | ok | p | 
| Kunovský Pavol | Marek Nagy | Lodičky - výučbová sieťová online hra na nácvik čítania s porozumením | + | + | 1 | + | + | + | 2 | + | + | 3 | + | ok | p | 
| Leščinský Pavol | František Gyarfáš | Interaktívna webová učebnica programovania v C++ | + | + | 1 | + | + | + | - | 2 | 3 | + | + | ok | p | 
| Matušťák Miroslav | Marek Nagy | Hrášky - výučbová sieťová online hra na nácvik hlások a písmen | + | + | 1 | + | + | + | + | 2 | + | 3 | + | ok | p | 
| Sobkuliaková Jana | Ľudmila Jašková | Ozvučený textový editor pre deti | + | + | + | 1 | - | - | + | - | - | - | - | - | - | 

