Bachelor seminar group II - 2014/sk: Rozdiel medzi revíziami
d |
|||
Riadok 10: | Riadok 10: | ||
|- | |- | ||
|Baláž Ján||František Gyárfáš||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~balaz85/carpooling/ Carpooling ] | |Baláž Ján||František Gyárfáš||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~balaz85/carpooling/ Carpooling ] | ||
− | | +||1||+||+||2||-||+||-||+|| || | + | | +||1||+||+||2||-||+||-||+||3|| |
|- | |- | ||
|Bilisics Adam||Martin Homola||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~bilisics2/notes/ Electronic notes - modul for learning system courses.matfyz.sk ] | |Bilisics Adam||Martin Homola||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~bilisics2/notes/ Electronic notes - modul for learning system courses.matfyz.sk ] | ||
− | | -||+||+||1||+||2||+||-||+|| || | + | | -||+||+||1||+||2||+||-||+||-|| |
|- | |- | ||
|Bíró Peter||Ján Kľuka||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~biro11/bc/ Bank of Quiz Questions and Quiz Generation for an LMS] | |Bíró Peter||Ján Kľuka||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~biro11/bc/ Bank of Quiz Questions and Quiz Generation for an LMS] | ||
− | | +||1||+||+||o||2||-||+||-|| || | + | | +||1||+||+||o||2||-||+||-||3|| |
|- | |- | ||
|Budinská Lucia||Monika Tomcsányiová||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~budinska12/bak/praca.html Systém na generovanie úloh na vyučovanie základov programovania] | |Budinská Lucia||Monika Tomcsányiová||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~budinska12/bak/praca.html Systém na generovanie úloh na vyučovanie základov programovania] | ||
− | | +||1||+||+||2||-||+||+||+|| || | + | | +||1||+||+||2||-||+||+||+||-|| |
|- | |- | ||
|Dluhý Jakub||Kristián Valentín||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~dluhy1/bakalarka/ Webová databáza open-source projektov na dokončenie] | |Dluhý Jakub||Kristián Valentín||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~dluhy1/bakalarka/ Webová databáza open-source projektov na dokončenie] | ||
Riadok 25: | Riadok 25: | ||
|- | |- | ||
|Dobsa Péter ||Pavel Petrovič||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~dobsa1/Bsc/ Konštrukcia stavových automatov evolučnými algoritmami] | |Dobsa Péter ||Pavel Petrovič||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~dobsa1/Bsc/ Konštrukcia stavových automatov evolučnými algoritmami] | ||
− | | +||1||+||-||+||+||2||-||-|| || | + | | +||1||+||-||+||+||2||-||-||+|| |
|- | |- | ||
|Chriašteľ Ľubomír||Kristián Valentín||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~chriastel3/bc/ Informačný systém akademického senátu ] | |Chriašteľ Ľubomír||Kristián Valentín||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~chriastel3/bc/ Informačný systém akademického senátu ] | ||
− | | -||+||1||+||2||+||+||+||+|| || | + | | -||+||1||+||2||+||+||+||+||-|| |
|- | |- | ||
|Jantošík Jakub||Ľubomír Salanci||[http://jbakalarka.zz.mu/ Vektorový editor pre 2. stupeň ZŠ] | |Jantošík Jakub||Ľubomír Salanci||[http://jbakalarka.zz.mu/ Vektorový editor pre 2. stupeň ZŠ] | ||
− | | +||+||1||+||-||+||2||+||-|| || | + | | +||+||1||+||-||+||2||+||-||-|| |
|- | |- | ||
|Kunovský Pavol||Marek Nagy||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~kunovsky4/Bakalarka/ Lodičky - výučbová sieťová online hra na nácvik čítania s porozumením] | |Kunovský Pavol||Marek Nagy||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~kunovsky4/Bakalarka/ Lodičky - výučbová sieťová online hra na nácvik čítania s porozumením] | ||
− | | +||+||1||+||+||+||2||+||+|| || | + | | +||+||1||+||+||+||2||+||+||3|| |
|- | |- | ||
|Leščinský Pavol||František Gyarfáš||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~lescinsky2/bakalarka/ Interaktívna webová učebnica programovania v C++] | |Leščinský Pavol||František Gyarfáš||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~lescinsky2/bakalarka/ Interaktívna webová učebnica programovania v C++] | ||
− | | +||+||1||+||+||+||-||2||3|| || | + | | +||+||1||+||+||+||-||2||3||+|| |
|- | |- | ||
|Matušťák Miroslav||Marek Nagy||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~matustak1/bakalarka/ Hrášky - výučbová sieťová online hra na nácvik hlások a písmen] | |Matušťák Miroslav||Marek Nagy||[http://davinci.fmph.uniba.sk/~matustak1/bakalarka/ Hrášky - výučbová sieťová online hra na nácvik hlások a písmen] | ||
− | | +||+||1||+||+||+||+||2||+|| || | + | | +||+||1||+||+||+||+||2||+||3|| |
|- | |- | ||
|Sobkuliaková Jana||Ľudmila Jašková||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~sobkuliakov4/bakalarka/ Ozvučený textový editor pre deti] | |Sobkuliaková Jana||Ľudmila Jašková||[http://www.st.fmph.uniba.sk/~sobkuliakov4/bakalarka/ Ozvučený textový editor pre deti] | ||
− | | +||+||+||1||-||-||+||-||-|| || | + | | +||+||+||1||-||-||+||-||-||-|| |
|- | |- | ||
|} | |} |
Verzia zo dňa a času 06:23, 22. máj 2014
Štvrtok, 08:10, I-9, Andrej Blaho
[ naspäť na stránku Bakalárskeho seminára ]
Prihláste sa na tréningovú obhajobu práce
školiteľ | téma | 20. 2. |
27. 2. |
6. 3. |
13. 3. |
20. 3. |
27. 3. |
3. 4. |
10. 4. |
24. 4. |
15. 5. |
22. 5. | |
Baláž Ján | František Gyárfáš | Carpooling | + | 1 | + | + | 2 | - | + | - | + | 3 | |
Bilisics Adam | Martin Homola | Electronic notes - modul for learning system courses.matfyz.sk | - | + | + | 1 | + | 2 | + | - | + | - | |
Bíró Peter | Ján Kľuka | Bank of Quiz Questions and Quiz Generation for an LMS | + | 1 | + | + | o | 2 | - | + | - | 3 | |
Budinská Lucia | Monika Tomcsányiová | Systém na generovanie úloh na vyučovanie základov programovania | + | 1 | + | + | 2 | - | + | + | + | - | |
Dluhý Jakub | Kristián Valentín | Webová databáza open-source projektov na dokončenie | + | 1 | + | - | + | 2 | - | + | + | o | |
Dobsa Péter | Pavel Petrovič | Konštrukcia stavových automatov evolučnými algoritmami | + | 1 | + | - | + | + | 2 | - | - | + | |
Chriašteľ Ľubomír | Kristián Valentín | Informačný systém akademického senátu | - | + | 1 | + | 2 | + | + | + | + | - | |
Jantošík Jakub | Ľubomír Salanci | Vektorový editor pre 2. stupeň ZŠ | + | + | 1 | + | - | + | 2 | + | - | - | |
Kunovský Pavol | Marek Nagy | Lodičky - výučbová sieťová online hra na nácvik čítania s porozumením | + | + | 1 | + | + | + | 2 | + | + | 3 | |
Leščinský Pavol | František Gyarfáš | Interaktívna webová učebnica programovania v C++ | + | + | 1 | + | + | + | - | 2 | 3 | + | |
Matušťák Miroslav | Marek Nagy | Hrášky - výučbová sieťová online hra na nácvik hlások a písmen | + | + | 1 | + | + | + | + | 2 | + | 3 | |
Sobkuliaková Jana | Ľudmila Jašková | Ozvučený textový editor pre deti | + | + | + | 1 | - | - | + | - | - | - |